domingo, fevereiro 27, 2011

Visita Guiada à Biblioteca / Library short tour

Imagine this new building and facilities with no staff... or with not enough staff... or with no qualified staff... Let's work to prevent that? What a shame and a huge waste it would be!


quinta-feira, fevereiro 24, 2011

Uma coisa completamente diferente



Confesso que sou fan do Irmâo Lúcia, que a estas hora está nas Correntes d'Escritas na Póvoa do Varzim. A inveja...

K12 Digital Citizenship - home

Lesley Famer great work. And rather useful...


Encontro(s) - Biblioteca Primavera 2011 - Portugal, Região Centro


Itinerantes e apetecíveis Encontros, Março e Abril de 2011, a partir do Zêzere.

Assim também se vê a força dos PBês (professores bibliotecários uns com turma e outros sem, mais as equipas de docentes e funcionários que resistem) e dos CIBes (coordenadores interconcelhios) e da RBE, mai-las autarquias e as BMs (bibliotecas municipais), sem esquecer os Centros de Formação promotores.
Afinal somos todos do mesmo País, e por cá até há gente capaz de trabalhar em colaboração :)

Ver fichas de inscrição ler mais aqui

segunda-feira, fevereiro 21, 2011

The Hyperlinked Library: A TTW White Paper « Tame The Web

When asked what I see for the future of libraries – all kinds of libraries – I imagine a space where users will connect, collaborate, create and care.



Conectar

Colaborar

Criar

Cuidar (de)


BIBLIOTECAR: PARABÉNS A AFONSO CRUZ PELO PRÉMIO SPA 2011

BIBLIOTECAR: PARABÉNS A AFONSO CRUZ PELO PRÉMIO SPA 2011: "Estava nomeado juntamente com Isabel Martins Minhós e António Mota e o prémio da SPA 2011 coube-lhe com toda..."

Le guide des égarés. » La culture de l’information en cartes… pour mieux la différencier de l’information literacy

Information literacy versus Culture de L'information / Information Culture


Manifeste des Digital humanities | ThatCamp Paris 2010

Les digital humanities ne font pas table rase du passé. Elles s’appuient, au contraire, sur l’ensemble des paradigmes, savoir-faire et connaissances propres à ces disciplines, tout en mobilisant les outils et les perspectives singulières du champ du numérique.



3. Les digital humanities désignent une transdiscipline, porteuse des méthodes, des dispositifs et des perspectives heuristiques liés au numérique dans le domaine des Sciences humaines et sociales.


LIQUETTE Vincent

Para quem lê francês e quer saber mais de outras formas de desenvolver bibliotecas escolares


Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 Reino Unido

UK, SLA 2011
Primary school libraries staff - ideally, this staffing should come from a Chartered, professionally qualified librarian, who may be shared between a small number of schools. However, this will currently be an aspiration for many schools, so until it is achieved the support of the professional staff of the local School Library Service (where available) will be essential

Secondary schools libraries staff - this staffing should come from a Chartered professional librarian or a dually qualified teacher/librarian with appropriate support from a library assistant or classroom assistant http://amplify.com/u/br5vi http://amplify.com/u/br5vu

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Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 Canadá

Canada 2011

In 2004, the Canadian School Library Association (CSLA) and the Association for Teacher-Librarianship in Canada (ATLC) merged to become the Canadian Association for School Libraries (CASL). In addition to the creation of this new CLA division, CLA created a new membership category for practicing or retired teacher-librarians, and school librarians or teachers at the elementary or secondary school level.

This new membership category is open to individuals only. Vendors, school boards, school trustees (as a collective board) are not eligible for corresponding membership. http://amplify.com/u/br5ui

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Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 EUA

EUA, 2011:
American Library Association policy states that "the master's degree in librarianship from a program accredited by the American Library Association or a master's degree with a specialty in school library media from an educational unit accredited by the National Council for the Accreditation of Teacher Education" is the appropriate first professional degree for school library media specialists (ALA Policy 54.2.2).

Nationally Recognized NCATE-AASL Reviewed & Approved School Library Media Education ProgramsLibrary & Information Studies Programs Accredited by ALA http://amplify.com/u/br5u3

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Entre Estantes: Conversas de biblioteca XVII

Uma história de liciosa de um blog sempre surpreendente


sexta-feira, fevereiro 18, 2011

A essência do ofício de escritor é a voz


Vale a pena ouvir o António Torrado.

RTP/Antena 1 - Quinta essência (2011-02-11)

BIBLIOTECAR: FORMAÇÃO PARA COORDENADORES INTERCONCELHIOS

BIBLIOTECAR: FORMAÇÃO PARA COORDENADORES INTERCONCELHIOS: "Hoje foi dia de formação para o grupo de coordenadores interconcelhios da zona norte (DREN) no Arquivo Nacional da Torre do Tombo. Fom..."
(Tem fotos - a Angelina blogueira salva-nos sempre a face!)
Gostei muito. Uma boa iniciativa para aproximar profissionais e valorizar recursos públicos comuns, presenciais e virtuais.
Viva! Haja conhecimento e reconhecimento!

terça-feira, fevereiro 15, 2011

BIBLIOTECAR: PRÉMIOS SPA

BIBLIOTECAR: PRÉMIOS SPA: "Isabel Minhós Martins, Afonso Cruz e António Mota estão (bem) nomeados para Prémio Autores 20011 da Sociedade Portuguesa de Autores que ac..."

segunda-feira, fevereiro 14, 2011

12 Ways Libraries Are Good for the Country | American Libraries Magazine

7. Libraries return high dividends.


Libraries offer big returns to the communities they serve—anywhere from $1.30 to $10 in services for every $1 invested in them. Strong public and school libraries make a city or town more desirable as a business location. Americans check out an average of more than seven books a year from public libraries, and it costs them roughly $34 in taxes—about the cost of a single hardcover book.

12 Ways Libraries Are Good for the Country American Libraries Magazine (21.12.2010)

Primeiro dia de trabalho numa nova biblioteca escolar - que fazer?





Good luck in your new job, and welcome to the profession! Here is the “getting ready checklist” I share with the fledglings I’ve mentored over the years:
Alice in Infoland

Alice in InfoLand; wandering through school / library / life. - New Job / New School Checklist


domingo, fevereiro 13, 2011

Cartoon: Page-turner


BBC News - Egypt: The camp that toppled a president

Recriação de mapa da Praça Tahrir, no Cairo, pela BBC


Bibliotecas são cada vez mais procuradas pelos jovens - Sol

Bibliotecas são cada vez mais procuradas pelos jovens - Sol

Impressiona a sinceridade da Coordenadora da investigação, que se confessa surpreendida por este resultados do estudo.
O potencial das bibliotecas na socialização é de há muito reconhecido, pese embroa não seja reflectido em muitas medidas políticas. Segurança passa sempre pela educação para a sociabilidade. Escolas sem bibliotecas, e sem bibliotecas com pessoal adequado, são escolas menos seguras, de crianças e jovens menos preparados(as) e mais... indefesos(as)!

sábado, fevereiro 12, 2011

sexta-feira, fevereiro 11, 2011

Digital Media: Chapter 1, Digital Media - New Learners Of The 21st Century, PBS Video


Top 10 Wordle Lessons for the Classroom


"Código postal" de João Negreiros

Extensive reading: why it is good for our students… and for us. | TeachingEnglish | British Council | BBC

A good article, and so we find a great resource - British Council webpage pr sharing knowledge


ACORDAI


Acordai
acendei
de almas e de sóis
este mar sem cais
nem luz de faróis
e acordai depois
das lutas finais
os nossos heróis
que dormem nos covais
Acordai!

José Gomes Ferreira

sexta-feira, fevereiro 04, 2011

Maravilha das artes e da internet. Google, Art Project, desde 01.02.2011 http://amplify.com/u/ao6ab http://amplify.com/u/aohz0

Gilberto Gil - Esperando na Janela

Museo del Libro Ilustrado...

Há algum tempo parado, mas sempre aberto para o leitor maravilhado. Blogde Evangelina Prieto


Alexandria youth 'protecting library from looters' | Books | guardian.co.uk


Hungria - concurso só no feminino

terça-feira, fevereiro 01, 2011

Art Project, powered by Google


Os Deolinda "Parva que Sou" *2011


Sou da geração sem remuneração e não me incomoda esta condição.

Que parva que eu sou!

Porque isto está mal e vai continuar, já é uma sorte eu poder estagiar.

Que parva que eu sou!

E fico a pensar, que mundo tão parvo onde para ser escravo é preciso estudar.


Sou da geração casinha dos pais, se já tenho tudo, pra quê querer mais?

Que parva que eu sou

Filhos, maridos, estou sempre a adiar e ainda me falta o carro pagar

Que parva que eu sou!

E fico a pensar, que mundo tão parvo onde para ser escravo é preciso estudar.


Sou da geração vou queixar-me pra quê? Há alguém bem pior do que eu na TV.

Que parva que eu sou!

Sou da geração eu já não posso mais que esta situação dura há tempo demais

E parva não sou!

E fico a pensar, que mundo tão parvo onde para ser escravo é preciso estudar.


Cravo de Abril: Deolinda "Parva que Sou"