Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 Reino Unido

UK, SLA 2011
Primary school libraries staff - ideally, this staffing should come from a Chartered, professionally qualified librarian, who may be shared between a small number of schools. However, this will currently be an aspiration for many schools, so until it is achieved the support of the professional staff of the local School Library Service (where available) will be essential

Secondary schools libraries staff - this staffing should come from a Chartered professional librarian or a dually qualified teacher/librarian with appropriate support from a library assistant or classroom assistant http://amplify.com/u/br5vi http://amplify.com/u/br5vu

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Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 Canadá

Canada 2011

In 2004, the Canadian School Library Association (CSLA) and the Association for Teacher-Librarianship in Canada (ATLC) merged to become the Canadian Association for School Libraries (CASL). In addition to the creation of this new CLA division, CLA created a new membership category for practicing or retired teacher-librarians, and school librarians or teachers at the elementary or secondary school level.

This new membership category is open to individuals only. Vendors, school boards, school trustees (as a collective board) are not eligible for corresponding membership. http://amplify.com/u/br5ui

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Quem são os profissionais de bibliotecas escolares? 2011 EUA

EUA, 2011:
American Library Association policy states that "the master's degree in librarianship from a program accredited by the American Library Association or a master's degree with a specialty in school library media from an educational unit accredited by the National Council for the Accreditation of Teacher Education" is the appropriate first professional degree for school library media specialists (ALA Policy 54.2.2).

Nationally Recognized NCATE-AASL Reviewed & Approved School Library Media Education ProgramsLibrary & Information Studies Programs Accredited by ALA http://amplify.com/u/br5u3

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Primeiro dia de trabalho numa nova biblioteca escolar - que fazer?

Good luck in your new job, and welcome to the profession! Here is the “getting ready checklist” I share with the fledglings I’ve mentored over the years:
Alice in Infoland

Pois!

Advocate for learners. Advocate for strong school libraries. from Joyce Valenza on Vimeo.

Saber ler e aprender, desaprender, reaprender
Requer sólidas bibliotecas escolares
Desenvolvidas por profissionais qualificados
Porque todos mas mesmo todos os que aprendem precisam e têm direito a elas!

1 ano, 1 semana e 1 dia

O anel que tu me deste

era de vidro e quebrou-se

O amor que tu me tinhas

era pouco e acabou-se

Cancioneiro popular português

Faz agora um ano, uma semana e um dia, saudei aqui a criação de lugares de professores bibliotecários nas escolas portuguesas, integradas na RBE. Designação por 4 anos, para garantir estabilidade, empenhamento, qualificação e... responsabilização!

O pessoal (1600!) correspondeu, trabalhou denodamente, criou e criticou, discutiu, inventou, adaptou, fez mais formação, aguentou a carência de funcionários e de mais docentes para as equipas, floriu a web de presenças de bibliotecas escolares portuguesas, apoiou iniciativas do PNL, lidou com PTE e a Parque Escolar e as obras feitas por autarquias e DREs, e a Rede... cresceu, ganhou vigor! Entraram novas bibliotecas, há mais livros e serviços para todos os meninos e ameninas, jovens e adultos que pelas escolas passam. As próprias críticas revelam maior exigência, as expectativas mais credibilidade.

Hoje, 22 de Julho, quebrou-se o anel que nos deram. Afinal, era de vidro. O amor seria pouco...

Sem aviso nem porquê, quase em férias de Verão, depois de todas as escolas terem confirmado os seus professores bibliotecários, e algumas mesmo terem aberto concursos para novos lugares, tudo legal... Eis que salta uma nova portaria (558/2010) a alterar a anterior (de 2009), reduzindo o número de lugares a que cada escola/agrupamento tem direito!

Pasmamos não com a economia, nem mesmo com o economicismo da medida, mas com o momento escolhido, revelador de desprezo por quem trabalha nas bibliotecas escolares ou com elas - os tais parceiros RBE, como as autarquias e as bibliotecas municipais, que para isto não foram certamente ouvidos nem achados; os directores das escolas/agrupamentos, que asseguram condições diariamente... tampouco foram consultados! E muitos professores perderam entretanto a possibilidade de ser opositores a concursos, por confiarem que estariam a trabalhar nestas funções mais um ano, mais 3 anos...

Não desisto, não desistiremos certamente de lutar pela Liberdade, a qualidade da Educação e o direito à Cultura e ao Conhecimento consagrados na nossa Constituição e inscritos em muitos anos de vida e de trabalho. Passados e por vir. Não será uma portaria, a revogar outra portaria, que chegará para tanto. Nem mesmo um Ministério inteiro. Aqui como noutras paragens, há valores mais altos.

Mas lá que doi, doi.

Vão-se os anéis (sobretudo destes), fiquem os dedos.

Especialmente os dez dedos de cada par de mãos dos professores bibliotecários portugueses, habituados à escrita e ao afago, que não regateiam merecidos aplausos, mas que desta vez, farão, irão fazendo, certamente, outros gestos.

Maria José Vitorino

Professora desde 1976

Bibliotecária desde 1990

Vila Franca de Xira, 22.07.2010

Concursos para professor bibliotecário 2010

Escola a escola, vão sendo divulgados na página do DGRHE os concursos para lugares de professor bibliotecário abertos em 2010, de acordo com a Portaria 756/2009 de 14 de Julho.

Cada concurso tem de ser obrigatoriamente publicado no sítio electrónico da Escola/Agrupamento, além de outros meios de divulgação que a respectiva Direcção accione.

Muitos terminam antes de 30 de Julho.

Hoje de manhã (17.07.2010, 07.00) eram 96!